Kniha prináša najnovšie informácie o európskych a zámorských trendoch v rozvoji alternatívnych škôl. Približuje 34 rôznych typov alternatívnych škôl. Analyzuje známe i na Slovensku celkom neznáme modely škôl, ako napr. školy pedagogiky oslobodenia, niekoľko typov domácich škôl, vidiecke internátne školy, školy zamerané na rozvíjanie individuality dieťaťa (Sudbury), francúzske nové školy, nemecké otvorené školy.
Každý typ školy je opísaný zaujímavým spôsobom a tento opis obsahuje aj metodické príklady. V závere každého obrazu školy je kritická analýza, čo umožňuje posúdiť, či je vhodné a reálne prebrať jej myšlienky do praxe.
Publikácia je výsledkom dlhoročného vedeckého skúmania a učitelia v nej nájdu množstvo podnetov pre inováciu pedagogickej práce, zaujímavé názory na výchovu, množstvo praktických príkladov, ktoré môžu poslúžiť pri premýšľaní o zlepšení školskej práce. Vedecky zameraní čitatelia nájdu vysvetlenia a spresnenia vedeckého chápania problematiky alternatívnych škôl. Veríme, že publikácia pomôže školám nielen pri výbere zaujímavých pedagogických prvkov, ale aj pri tvorbe školského vzdelávacieho programu, rodičom pri výchove ich detí.
Formát knihy: B5, mäkká väzba, 270 strán.